La Infancia.
La infancia se divide en 3 etapas que son:
- La 1ra infancia.
- La 2da infancia.
- La 3ra infancia.
La 1ra Infancia.
La 1ra infancia presenta varias características como:
- Termina el amamantamiento o lactancia (destete).
- Empieza a dar sus primeros pasos (14meses aproximadamente).
- A los 2 años comienza a caminar.
- Comienza a pronunciar sus primeras palabras.
Tipos de inteligencia desarrollados en la 1era infancia:
- La sensoria matriz: Abarca los 2 primeros años, cuando el niño se va adaptando a su entorno por medios de los sentidos.
- Pensamiento Simbólico: los objetos para el niño, tienen un símbolo. Sus juegos son de imitación e imaginación. Abundan sentimientos como el miedo, cólera, celos. Es la edad del egocentrismo.
Esto es un ejemplo claro del egocentrismo infantil.
La 2da Infancia.
La 2da infancia, sus características mas resaltantes:
- Las características normales de la etapa son de la mentira fantasiosa y el espíritu de destrucción.
- Ingresan al jardín o al pre-escolar y empiezan a ser más independientes y cuestionadores.
- Le dan vida a todos sus seres, aun a los animados.
En esta etapa pueden producirse dos tipos de complejos: «De Edipo» o «De Electra».
Complejo de Edipo.
Sigmund Freud llamo a tal fenómeno “Complejo de Edipo” por semejanza con el mito griego que supo relatar Sófocles. El “Complejo de Edipo” es el apego sexual de un niño pequeño a su madre y la rivalidad con su padre.
Complejo de Electra.
En los niñas se presenta el mismo conflicto, pero con el nombre de “Complejo de Electra. Implica el apego sexual al padre y rivalidad con la madre.
Algunos mecanismos de defensa en la 2da infancia son:
- Racionalización: es un mecanismo inconsciente, donde el niño cree en sus motivos son verdaderamente validos y los quiere justificar racionalmente para no llegar a la frustración.
- Proyección: significa atribuir a otros los impulsos y deseos propio, pues es más fácil atribuir a otros la culpa que pensar en asumirla.
- Negación: consiste en la no percepción de aspectos esenciales de la realidad.
- Represión: consiste en forzar en el inconsciente aquellas ideas o situaciones que resultan molestas o que están en conflicto con las normas.
La 3ra Infancia.
Las caracteristicas de la 3ra Infancia:
- La entrada al mundo de la escuela y a finales del mismo, la aproximación a la pubertad.
- Este periodo se caracteriza por un equilibrio a nivel físico y emocional.
En este periodo se produce:
- Pensamiento lógico concreto: eso significa que irá perdiendo egocentrismo para adaptarse al mundo real.
- Pensamiento lógico formal: comienza a razonar con situaciones abstractas y no solo con situaciones concretas.
Esto es todo sobre «La Infancia»
Muchas Gracias.
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